Parti Contraenti si impegnano ad aggiornare - anche attraverso uno scambio di documenti e visite di esperti - la conoscenza dei loro rispettivi sistemi educativi e della loro evoluzione allo scopo di confrontare questi stessi e i loro programmi per facilitare una equa valutazione comparativa dei rispettivi titoli di studio.
Testo vigente dal 10 marzo 2006
